机械人永远是男生最喜欢的主题,常常来不及等我说完要注意的部分,他们已经开始动笔画了。
作者:林侃正/幼稚园/机器人/粉蜡笔和水彩2006
对于对称有很好的概念,如果可以加入一些动作,那就更完美了。
作者:Simon Hung/幼稚园/发电的机器人/彩色铅笔2006
Simon 是非常有想像力的小朋友,他也拥有很好的对称观念,并加入了一些情节。机器人脚底下的线条就是代表正在发电的机器人。
作者:郑育航/三年级/武装机械人/水彩2006
用水彩描写机器人时,常常会把细节省略掉,如果可以耐心的把细节交代清楚,并且加入背景环境,那就更完整了。
作者:黄世政/二年级/外太空的机器人/彩色铅笔2005
平常有点小混的世政,说到画机械人,整个人都神采飞扬起来。平时最不喜欢混色/渐层的他,为了达到好的视觉效果,毫不马虎的填色。可惜的是后劲不足,最后,他精疲力尽,不愿意把背景处理完毕,否则应该会蛮突出的。
作者:黄世政/三年级/向前冲!/水彩2006
这是世政非常有兴趣的主题,所以他都用尽全力,非常认真的跟从我的指示做,从而可以磨练一些技巧。背景的左上角是我示范的,而完成后也帮他提点一下细节.
Thursday, September 28, 2006
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2 comments:
背景处理得佳,老师,背景你有帮忙吗?
你是说世政的图画吗?有。 不过,为了不让学生依赖,所以,即使是最后帮忙提点,我也尽可能点到为止。这样才有进步的空间。
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